La guía de la diabetes tipo 1 para el profesor de universidad

 2022-08-24

Nota del editor: este contenido es parte de la guía de Beyond Type 1, que incluye guías para todos los que tienen una persona con diabetes tipo 1 en su vida. ¡Consulta el resto de nuestras guías personalizadas para las diferentes personas en tu vida aquí!


PARA ESTUDIANTES


Es esa época emocionante del año: ¡regreso a clases! Ya sea que te dirijas a la universidad como estudiante de primer año o que regreses por otro año más, llega el momento en el que necesitas ser independiente y asertivo con respecto a tu salud. A diferencia de las escuelas primarias y secundarias, las universidades no tienen la responsabilidad de identificar discapacidades. Por lo tanto, es trabajo del estudiante informar a su escuela sobre un diagnóstico de diabetes tipo 1 para saber qué acomodaciones están disponibles. Sin embargo, esta es tu elección al final. (Lee aquí acerca de la opinión de un estudiante de EE. UU. sobre la solicitud de discapacidad).

Ya sea que solicites o no una discapacidad, debes informar a tus profesores sobre tu diabetes tipo 1 y qué esperar durante el año. Estos son algunos consejos esenciales para que tus profesores se pongan al día con la diabetes tipo 1.


GUÍA DE DIABETES TIPO 1 PARA EL PROFESOR DE UNIVERSIDAD 


¿QUÉ ES LA DIABETES TIPO 1?

La diabetes tipo 1 es una enfermedad autoinmune que ocurre cuando el propio sistema inmunológico de una persona destruye las células productoras de insulina en su páncreas. Las personas con diabetes tipo 1 son insulinodependientes de por vida y deben administrarse insulina manualmente a través de múltiples inyecciones diarias o una bomba de insulina. Deben equilibrar cuidadosamente la insulina, la comida, el ejercicio y otros factores para prevenir o minimizar las complicaciones graves a corto y largo plazo debidas a niveles de glucosa (azúcar) en sangre fuera de rango.

Si no has escuchado mucho sobre la diabetes tipo 1, aquí tienes algunos otros datos importantes:

  • La diabetes tipo 1 no es causada por falta de ejercicio o por comer muchos dulces
  • La diabetes tipo 1 no es contagiosa
  • En este momento no existe cura para la diabetes tipo 1 
  • Aunque también se ha denominado “diabetes juvenil”, la diabetes tipo 1 afecta tanto a niños como a adultos.

CONOCE LOS INSUMOS NECESARIOS PARA LA DIABETES TIPO 1 Y PARA QUÉ SIRVEN

Lo más probable es que tu estudiante siempre tenga algunos elementos a su alcance para gestionar su diabetes tipo 1. Estos pueden incluir:

  • insulina: una hormona que desbloquea las células para recibir la glucosa de los alimentos
  • glucagón: una hormona inyectable o inhalable para elevar rápidamente el nivel bajo de glucosa (azúcar) en sangre
  • medidor de glucosa en sangre: un dispositivo que mide (manualmente) los niveles de glucosa con una gota de sangre en una tira reactiva
  • carbohidratos de acción rápida para tratar un nivel bajo: un alimento o bebida con alto contenido de carbohidratos
  • jeringas, bolígrafos de insulina o suministros para una bomba de insulina
  • monitor continuo de glucosa (MCG): un dispositivo que rastrea continuamente los niveles de glucosa (cada cinco minutos).
  • bomba de insulina: un dispositivo que administra insulina a través de un tubo o directamente a través de un dispositivo que se adhiere sobre la piel

La insulina puede administrarse manualmente mediante una jeringa o un bolígrafo. Si se administra mediante una bomba, la insulina se puede administrar de forma inalámbrica a través de un tubo transparente o directamente en el sitio de la bomba usando un teléfono inteligente o mediante un dispositivo transmisor. Los lugares de aplicación suelen estar en los brazos, el estómago, las piernas o las nalgas.

Los transmisores pequeños pueden confundirse fácilmente con un buscapersonas. Están emparejados con un monitor continuo de glucosa (MCG) que rastrean los niveles de glucosa, o bomba, que se usa para administrar insulina. Los transmisores de algunos estudiantes también pueden ser sus teléfonos inteligentes, lo que podría causar confusión si ves a un estudiante constantemente en su teléfono. Asegúrate de hablar con tu estudiante con anticipación sobre limitar el uso del teléfono solo a tareas relacionadas con la diabetes.

MANTENER LOS NIVELES DE GLUCOSA (AZÚCAR) EN SANGRE EN RANGO

Si su nivel de glucosa en sangre es alto, es posible que veas a tu estudiante inyectarse insulina, con una aguja, un bolígrafo o una bomba. Si su nivel de glucosa en sangre es bajo, tu estudiante necesitará beber jugo de caja y / o comer un refrigerio ligero. Un nivel bajo de glucosa en sangre debe tratarse inmediatamente con carbohidratos.

CUALQUIER COSA Y TODO AFECTA LOS NIVELES DE GLUCOSA EN SANGRE

El estrés, el ejercicio, el clima y las enfermedades son solo algunas de las cosas que pueden afectar los niveles de glucosa (azúcar) en sangre. Todos los estudiantes universitarios experimentan estrés, pero el estrés de una persona con diabetes tipo 1 puede ponerlo en riesgo de hipoglucemia o hiperglucemia.

Los altibajos en glucosa en sangre  son agotadores para tu estudiante, tanto mental como físicamente. Un estudiante no puede estar tan concentrado y alerta cuando está “demasiado alto” o “demasiado bajo”. Por lo tanto, es importante comprender la necesidad de que un estudiante vuelva a tomar un examen o falte a clases en una de estas circunstancias.

TENER EN CUENTA LAS ACOMODACIONES

La diabetes tipo 1 califica como una discapacidad en la mayoría de los países y, por lo tanto, muchos estudiantes solicitan los Servicios para Discapacitados si están disponibles en su escuela. Si esto ha sido organizado, es posible que observes que los estudiantes pueden solicitar volver a tomar un examen cuando sus niveles de glucosa (azúcar) en sangre están fuera de rango, faltar a clases por citas de endocrinología o tomar “días de enfermedad” independientemente de las reglas de la clase. Asegúrate de discutir estas acomodaciones con tu estudiante para prepararte para estas situaciones y siempre tener un plan de acción. Tendrás mayor tranquilidad cuando sepas cómo tu estudiante maneja individualmente su diabetes tipo 1.

TU PAPEL EN LA SALUD DE TU ESTUDIANTE

Como adulto joven en la universidad, tu estudiante es lo suficientemente maduro como para cuidar de su diabetes tipo 1. No necesitas monitorear al estudiante, a menos que veas señales de una emergencia seria. Esto es a lo que debes estar atento:

Síntomas de niveles altos (hiperglucemia): náuseas, suspiros profundos, confusión, piel enrojecida y caliente, somnolencia.

Síntomas de niveles bajos (hipoglucemia): temblequeo, piel pálida y sudorosa, dolor de cabeza, hambre, debilidad, temblores.

Si tu estudiante presenta estos síntomas o está inconsciente, busca ayuda de emergencia de inmediato.

Una situación de emergencia debería ser un incidente poco común, pero saber lo que debes tener en cuenta puede salvar la vida de un estudiante. Si no comprendes un tratamiento o preferencia de manejo, no dudes en hacer preguntas (¡por supuesto!) al estudiante.

Comprender la diabetes tipo 1 y su tratamiento, así como establecer expectativas de manejo en el aula, ayudará a prevenir malentendidos y facilitará aún más un ambiente de respeto mutuo y seguridad.


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